Cortometraggio sfida/scrittura

Ciao a tutti!
Oggi vi illustrerò la realizzazione di un cortometraggio.
Questo cortometraggio ha come idea di base una "sfida"in ambito scolastico.
Dopo aver pensato a una possibile idea io e il mio gruppo di lavoro abbiamo deciso di fare una sfida per andare in bagno.
Abbiamo iniziato scrivendo la sceneggiatura seguendo il brief, poi abbiamo cerato lo storyboard per le inquadrature e le riprese.

SCENEGGIATURA

Scena 1 - Interno Classe - Giorno - Matteo, Giulio e
la professoressa.

Durante la lezione, spiegata svogliatamente dalla professoressa, Matteo,
mentre sta giocando con il suo finger skate, sente il bisogno di andare in
bagno.

Matteo alza la mano e domanda alla professoressa se può andare in bagno ma,
nello stesso istante, Giulio chiede la stessa cosa.

Matteo e Giulio: “Profe, posso andare in bagno?” (nello stesso momento)

Professoressa: “Posso far uscire solo uno di voi due e non so chi abbia
alzato la mano per primo, decidete voi chi può andare”

I ragazzi hanno un dibattito su chi ha chiesto per primo ma, non riuscendo
a mettersi d’accordo, Giulio, ha un’idea, lancia la sfida a Matteo che
consiste in una gara di corsa fino alla porta.

Matteo: “Dovevo andarci già da prima!”

Giulio: “no chiesto prima io, però!”

Matteo: “Non rompere, per me è più urgente!”

Giulio: “Facciamo una gara di corsa”

Matteo: “Ci sto!”

Giulio: ”Allora, il primo che arriva alla porta vince.”

Matteo: “Che vinca il migliore”

I due si guardano con aria di sfida e si alzano contemporaneamente
iniziando la sfida. Giulio, partendo svantaggiato perché si trova
seduto contro il muro, vede Matteo che sta per superarlo. Giulio durante
la gara lo tira per la felpa e lo fa cadere sul banco. La professoressa
vedendo la scena non lecita, rimprovera Giulio.

Professoressa: ”Giulio ma cosa stai facendo?!”

Giulio: “Eh profe, Matteo però era avvantaggiato”

Professoressa: “Non puoi fare così!”

Matteo vedendo la discussione tra la professoressa e Giulio si vendica
lanciandogli un astuccio. Giulio, sofferente, si guarda intorno e vede
Matteo che lo supera velocemente per andare alla porta.

Matteo: “E’ così che si fa con chi gioca sporco!!”

Giulio si sente inferiore e guarda, perplesso, la professoressa.

Scena 2 - Esterno Classe - Giorno - Matteo

Matteo esulta dopo aver vinto la sfida. Finito di esultare, si avvia
verso il bagno dove trova un cartello con la scritta “GUASTO!”.

Poi abbiamo disegnato lo STORYBOARD

Gita a parma

Ciao a tutti!
il questo post vi racconterò della mia gita a Parma che ho fatto con la mia classe.
Abbiamo organizzato questa gita per andare e vedere una mostra su come è nata la pubblicità e come si è evoluta nel tempo.
Siamo partiti verso le 8.00 del mattino da Mantova e verso le 10.00 siamo arrivati a Parma, come prima cosa siamo andati a visitare 1 chiesa e il duomo poi i professori ci hanno lasciato un'oretta libera per andare nei negozi e per mangiare.
Alle 12.00 siamo arrivati alla mostra dopo mezz'oretta di autobus, e, fatti i biglietti, abbiamo seguito la guida all'interno.
La mostra era situata all'interno di edificio con attorno un grandissimo giardino pieno di alberi e di pavoni.
E' stata abbastanza interessante, ho preferito maggiormente la parte finale della mostra perchè le locandine erano più interessanti.
verso le 15.00 siamo partiti per tornare a casa e siamo arrivati a Mantova alle 16.00